【摘要】多媒體教學雖然給家長和孩子們帶來了很多的困惑，但卻讓他們產生新型教育極為強烈的好奇感。在我國，多媒體教學崛起的時間并不是很長，要想完全摒棄傳統教學模式目前還不可能實現。因此，很多學校選擇以多媒體+傳統教學的模式雙向開展多媒體課程，讓學生們有機會接觸到更為新穎的教育。多媒體教室主要由一個完善體系構成，那就是“多媒體教學系統”。

　　一間多媒體教室由多個部分組成，除了內部家居建材之外，重要的一部分那就是多媒體教學設備。多媒體教學系統設備大致可分為五種，具體如下：

　　1.計算機系統：計算機系統主多媒體教學必備的設備之一，它的主要用途是用于存儲一些備課資料，如圖片、文檔、視頻等課件；

　　2.顯示系統：顯示系統尺寸要求比較高，我們可以根據學生數量、室內面積等因素進行選擇（一般選用60英寸左右的顯示器即可）。顯示系統的主要功能是放大多媒體教學內容，讓學生們感受大屏教學；

　　3.傳輸系統：傳輸系統是介于計算機與顯示器之間連接的設備，它屬于信號輸出橋梁，可以將計算機上的備課資料傳輸到顯示器里，將小屏展示轉變為大屏展示功能；

　　4.音響系統：音響系統也屬于教學設備的一種，它的使用是讓學生在室內任何一個角落都能聽到清晰的聲音，促進學生學習；

　　5.麥克風系統：主要用途是方便老師授課，讓教學聲音更加敞亮